Con el propósito de fomentar el hábito de la lectura desde los primeros años y fortalecer los vínculos familiares, alumnos de 1° y 2° de Primaria del Instituto Mexicano Madero plantel Centro participaron en un cálido Chocolate Literario, acompañados por sus papás en la ludoteca de la institución. Durante esta experiencia, las familias compartieron la lectura de “El secreto de las águilas: ¡un trabajo en equipo!”, una historia que permitió a los pequeños reflexionar sobre la importancia de colaborar, apoyarse unos a otros y reconocer que alcanzar una meta resulta más sencillo cuando se trabaja en conjunto. La ludoteca se convirtió en un espacio de encuentro entre padres e hijos, quienes disfrutaron la historia, observaron sus ilustraciones y compartieron comentarios y sonrisas. Más allá de fomentar la lectura, la actividad permitió que los libros se convirtieran en un punto de encuentro para crear momentos de cercanía y convivencia familiar. Como cierre, los estudiantes elaboraron junto con sus familias un nido inspirado en la historia, reforzando de manera creativa y simbólica el mensaje del trabajo en equipo. A través de este tipo de experiencias, IMM Centro continúa promoviendo aprendizajes significativos en los que la familia, la imaginación y los valores forman parte fundamental del desarrollo de sus estudiantes.

Estudiantes de Prepa UMAD Centro participaron en el Modelo de las Naciones Unidas del Honorable Congreso del Estado de Puebla (MUNHCP 2026), encuentro que reunió a más de 600 jóvenes de México, Colombia y Venezuela en un espacio dedicado al diálogo, el debate, la formación cívica y la participación juvenil. El evento fue organizado por el Congreso del Estado de Puebla en colaboración con la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI). Durante tres días, los participantes asumieron el papel de delegados de diferentes países para analizar problemáticas de relevancia internacional dentro de comités desarrollados en español, inglés y francés. Esta experiencia permitió poner en práctica habilidades como investigación, pensamiento crítico, argumentación, negociación, comunicación y construcción de acuerdos, además de acercar a los jóvenes a un espacio institucional de gran importancia para la vida pública de Puebla. La representación de Prepa UMAD Centro estuvo integrada por Ximena Velázquez Trujillo, Conference Officer en Security Council, comité en inglés; Andrea Huesca González y Giovanni Gavito Rodríguez, representantes de Bangladesh en el comité de la OMS; así como Mía Gisselle Amieva Hernández y Shane Dwight Taylor Flores, representantes del Reino Unido en la Asamblea General de la ONU. Entre los resultados sobresalientes, Mía Gisselle Amieva Hernández y Shane Dwight Taylor Flores recibieron Mención Honorífica por su desempeño. El reconocimiento adquiere especial relevancia al considerar que los estudiantes de bachillerato compartieron la dinámica de trabajo con participantes de nivel universitario, enfrentando un importante reto académico que puso a prueba su preparación, capacidad de análisis, argumentación y trabajo colaborativo. Para Prepa UMAD Centro, experiencias como MUNHCP fortalecen la formación de jóvenes con visión global, pensamiento crítico y compromiso con su entorno, además de complementar el trabajo que se desarrolla a través de MUNIMM, Modelo de las Naciones Unidas del IMM y Prepa UMAD, acercando a los estudiantes a escenarios en los que sus ideas, preparación y capacidad de diálogo pueden generar un impacto.

Con gran entusiasmo, alumnos de todos los grados de Primaria del Instituto Mexicano Madero participaron en una activación física masiva realizada en el patio del plantel, con el objetivo de fomentar hábitos saludables y fortalecer la convivencia entre la comunidad escolar. Desde los más pequeños hasta los alumnos de los grados superiores se sumaron a diferentes ejercicios y dinámicas que pusieron a prueba su coordinación, resistencia y energía. Entre risas, esfuerzo y palabras de ánimo, los estudiantes demostraron que la actividad física no solo contribuye al bienestar, sino que también favorece valores como el compañerismo, la confianza y el trabajo en equipo. Uno de los aspectos más significativos de la jornada fue reunir a toda la Primaria en torno a una misma experiencia, generando un ambiente de alegría y sana convivencia. Los alumnos fueron los grandes protagonistas, participando activamente en cada dinámica y compartiendo un momento que fortaleció los lazos entre los diferentes grados. Para concluir, la coordinadora del Departamento de Vida Estudiantil dirigió una oración que permitió a los presentes reflexionar y agradecer por la oportunidad de compartir esta experiencia. De esta manera, la jornada cerró con un mensaje de unidad y gratitud, reafirmando la importancia de formar en el IMM estudiantes que cuiden su bienestar físico y, al mismo tiempo, fortalezcan su sentido de comunidad.

Los alumnos de quinto año de Primaria del Instituto Mexicano Madero Plantel Centro participaron en la Guardia a los Símbolos Patrios, realizada el lunes 14 de septiembre en el Patio de Primaria y organizada por la Dirección de este nivel educativo. Con disciplina, seriedad y entusiasmo, los estudiantes rindieron honores a la Bandera Nacional y a los emblemas que representan la historia, cultura e identidad de nuestro país. La ceremonia se desarrolló en un ambiente de orgullo y unidad, en el que los niños demostraron respeto por las tradiciones cívicas de México. Más que un acto protocolario, esta actividad permitió que los alumnos comprendieran que honrar nuestros símbolos también implica actuar con responsabilidad, valorar nuestras raíces y reconocer aquello que nos une como mexicanos. Su compromiso reflejó la importancia de continuar sembrando valores cívicos desde las primeras etapas de formación. El IMM Centro reconoce la destacada participación de los estudiantes de quinto año y felicita a los docentes y directivos que impulsan estas experiencias, las cuales fortalecen la identidad nacional y contribuyen a formar nuevas generaciones conscientes, respetuosas y comprometidas con su comunidad.

La comunidad del Instituto Mexicano Madero Plantel Zavaleta se reunió para ser partícipe de las fiestas patrias en una jornada en la que estudiantes, docentes, directivos y padres de familia compartieron distintas actividades. Alumnos de todos los niveles educativos participaron en el festejo y, en muchos casos, estuvieron acompañados por sus familiares, quienes se sumaron a un programa que combinó las tradiciones mexicanas con actividades recreativas y artísticas.  Directivos del IMM Plantel Zavaleta también acudieron a la celebración y acompañaron a la comunidad estudiantil en los diferentes momentos del programa. La jornada incluyó honores a la bandera y posteriormente uno de los momentos principales tuvo lugar en el gimnasio Enrique Taylor, donde el Mtro. Job César Romero Reyes, Rector del Sistema Educativo Madero, encabezó el tradicional Grito de Independencia y realizó el repique de la campana ante la comunidad maderista. La música y el folclor mexicano también estuvieron presentes con bailables, cantos y diferentes números preparados para la ocasión. Además, se realizó un concurso artístico en el que alumnos demostraron sus habilidades para el canto, mientras que uno de los docentes sorprendió a los asistentes con una exhibición de floreo de reata, una práctica característica de la charrería. La celebración continuó con una kermés en la que las familias pudieron disfrutar de antojitos mexicanos, juegos inflables y distintas actividades que dieron al IMM Plantel Zavaleta un ambiente festivo. El colorido fue una constante en el festejo. Banderas de México ondearon en distintos puntos del plantel, mientras niños y jóvenes recorrieron las instalaciones con sombreros de charro, bigotes, prendas tricolores y rostros pintados de verde, blanco y rojo. Entre música, bailes, juegos y comida mexicana, estudiantes, maestros, directivos y padres de familia hicieron del 15 de septiembre una jornada en la que las tradiciones nacionales se vivieron dentro y fuera de las aulas. Aviso de privacidad: https://umad.edu.mx/aviso-de-privacidad-umad/ 

Este viernes 11 de septiembre, las instalaciones del Instituto Mexicano Madero Plantel Centro lucieron los colores patrios para conmemorar un aniversario más de la Independencia de México. Directivos de la institución, padres de familia y estudiantes de los diferentes grados escolares participaron en una ceremonia cívica que incluyó honores a la bandera, efemérides y uno de los momentos más representativos de la jornada: el repique de la campana y el tradicional Grito de Independencia. Como parte de la celebración también se llevaron a cabo presentaciones artísticas preparadas por los alumnos, quienes mostraron su entusiasmo y orgullo por las tradiciones mexicanas. Posteriormente se llevó a cabo una kermés en la que la comunidad maderista disfrutó de antojitos mexicanos, juegos mecánicos y diferentes actividades de destreza, en un ambiente de convivencia y celebración. Cabe hacer mención de que este tipo de actividades forman parte importante de la vida escolar del Instituto Mexicano Madero Plantel Centro, pues además de acercar a los estudiantes a la historia y las tradiciones del país, fortalecen valores como el respeto, la identidad y el sentido de pertenencia, al tiempo que generan momentos de convivencia entre alumnos, docentes y familias.

El Instituto Mexicano Madero (IMM) llevó a cabo un desayuno de bienvenida para el personal de nuevo ingreso de sus planteles Centro y Zavaleta, con el propósito de recibir a quienes se integran a la comunidad educativa y fortalecer desde el inicio el sentido de identidad y pertenencia institucional. Durante este encuentro, los nuevos colaboradores tuvieron la oportunidad de convivir, conocer más sobre la filosofía educativa de la institución y acercarse a los valores que han distinguido históricamente al Sistema Educativo Madero. Este espacio también permitió destacar la importancia que tiene cada integrante del personal en la formación de los estudiantes, no solamente desde el ámbito académico, sino también a través del acompañamiento, el ejemplo y el compromiso cotidiano con una educación integral. Con este desayuno de bienvenida, el Instituto Mexicano Madero reafirma su compromiso con la integración de su comunidad laboral, promoviendo un ambiente de colaboración, respeto y vocación de servicio que contribuya al desarrollo de los alumnos de los planteles Centro y Zavaleta.

Con un mensaje de fe, esperanza y unidad, el Sistema Educativo Madero llevó a cabo su Culto de Apertura del ciclo escolar 2026-2027, encuentro que reunió a directivos, docentes, estudiantes y colaboradores para encomendar a Dios las actividades de este nuevo periodo académico. La ceremonia incluyó la lectura de Jeremías 29:11, así como la oración de invocación y el mensaje bíblico a cargo del obispo Narciso Cortés González. Como parte del programa se entonaron los cantos “Cuán Grande es Dios” y “Mi Dios”, en un ambiente de reflexión y agradecimiento. Representantes del Instituto Mexicano Madero Plantel Centro y Plantel Zavaleta, Instituto Normal México y Universidad Madero participaron en la oración comunitaria, dedicada a alumnos, maestros, colaboradores y padres de familia. El rector, Mtro. Job César Romero Reyes se sumó a este momento de oración. El Culto de Apertura concluyó con la bendición apostólica, refrendando la confianza en que el ciclo 2026-2027 será de crecimiento y bienestar para la comunidad maderista.

Con un ambiente inspirado en el mundo del circo, lleno de color, alegría y sorpresas, el Instituto Mexicano Madero Plantel Zavaleta dio la bienvenida a sus alumnos de Maternal, Primero y Segundo de Preescolar, preparando una experiencia especial para acompañar a los pequeños durante sus primeros días del nuevo ciclo escolar. El 31 de agosto, los alumnos de Maternal y Primero fueron recibidos con números circenses y una entrada especialmente decorada para ellos. Más allá de la diversión, esta bienvenida tuvo como propósito generar desde el primer momento un ambiente cálido, seguro y de confianza, que ayudara a los niños a vivir de una manera más positiva el proceso de separación de sus familias y comenzar a reconocer la escuela como un espacio cercano y especial. Posteriormente, el 2 de septiembre, llegó el turno de los alumnos de Segundo de Preescolar, quienes también encontraron una bienvenida diferente. Entre los personajes que los recibieron destacaron un malabarista y una artista que realizó maniobras con telas de colores, captando la atención de los pequeños y transformando su llegada a clases en un momento de entusiasmo, curiosidad y alegría. Para IMM Zavaleta, los primeros días de clases son fundamentales para construir la confianza tanto de los niños como de sus familias. Por ello, el personal docente preparó una recepción en la que cada detalle buscó hacer sentir a los pequeños acompañados, arropados y felices, facilitando su adaptación y permitiéndoles descubrir que Preescolar puede convertirse en un lugar mágico para aprender, jugar, hacer amigos y crecer.

Con entusiasmo por reencontrarse con sus amigos y la emoción de conocer a nuevos compañeros, los alumnos de Primaria del Instituto Mexicano Madero Plantel Zavaleta regresaron a las aulas, dando inicio a una nueva etapa de aprendizaje, convivencia y crecimiento durante el ciclo escolar 2026-2027. Como parte de la bienvenida, la Mtra. Eunice Cervantes, Directora General, dirigió un mensaje especial a la comunidad estudiantil. A los alumnos de primer grado los recibió en esta nueva etapa de su formación, mientras que a los estudiantes de sexto grado los invitó a esforzarse y disfrutar al máximo este último año antes de concluir su paso por la Primaria. Por su parte, el Mtro. Raúl Torija, Director de la Escuela Primaria, destacó la importancia de construir y mantener un ambiente de armonía entre todos los integrantes de la comunidad, fortaleciendo valores como el respeto, el compañerismo y la sana convivencia durante el nuevo ciclo escolar. Después de conocer a quienes serán sus profesores titulares y docentes de clases especiales, los estudiantes se dirigieron a sus salones para disfrutar de una jornada de integración en la que juegos, dinámicas y muchas risas fueron protagonistas. De esta manera, IMM Zavaleta inicia el ciclo escolar 2026-2027 fortaleciendo desde el primer día los vínculos que hacen de la escuela una comunidad en la que aprender, convivir y crecer van de la mano.