En el Instituto Mexicano Madero, Plantel Centro, el aprendizaje se vive de forma dinámica, creativa y significativa desde temprana edad. Estudiantes de sexto grado de primaria presentaron la obra “Cerebro” en el salón de usos múltiples, dirigida a alumnos de nivel preescolar, en una experiencia que combinó conocimiento, expresión y formación en valores.
A través de una puesta en escena que integró elementos teatrales y musicales, los alumnos no solo reforzaron sus conocimientos, sino que desarrollaron habilidades como la comunicación, la seguridad escénica y el trabajo en equipo. Además, transmitieron de manera clara y divertida la importancia de cuidar el cerebro mediante hábitos como una buena alimentación, el descanso adecuado y la hidratación.
La obra también abordó temas actuales como el uso responsable de dispositivos digitales, promoviendo la reflexión desde edades tempranas sobre el equilibrio entre la tecnología y el bienestar personal. Este enfoque demuestra cómo en el IMM Centro se forman estudiantes conscientes y preparados para los retos del entorno actual.
Al finalizar, se generó un espacio de interacción donde los pequeños de preescolar participaron activamente en una dinámica de preguntas y respuestas, fortaleciendo el aprendizaje colaborativo entre niveles. Con actividades como esta, el IMM Centro reafirma su compromiso de formar alumnos que no solo aprenden… sino que comprenden, expresan y aplican lo aprendido en su vida diaria.
