Day: octubre 22, 2026

Primaria

Padres de familia de Primaria IMM Plantel Centro adquieren herramientas de crianza consciente en taller Laudes

Padres de familia de nivel Primaria del Instituto Mexicano Madero Plantel Centro se reunieron en el Salón Multiusos “A” para participar en el taller socioemocional del programa Laudes. La actividad ofreció un espacio de análisis y diálogo diseñado para acompañar el crecimiento afectivo de los niños y promover entornos familiares equilibrados. Durante la sesión, los asistentes examinaron dinámicas enfocadas en la identificación de emociones y la comunicación abierta en el hogar. Mediante la propuesta Laudes, los papás abordaron situaciones cotidianas de la convivencia diaria, conociendo pautas sencillas para orientar las reacciones emocionales de sus hijos y gestionar las propias. Los integrantes de las familias asumieron un papel participativo durante toda la actividad, compartiendo vivencias personales sobre los retos de la paternidad en un ambiente de escucha y apertura. Su disposición para intercambiar puntos de vista facilitó la asimilación de los temas y favoreció la confianza entre las familias participantes. La realización de estos talleres respalda el desarrollo educativo de los alumnos al estrechar los lazos entre el entorno escolar y la vida familiar. Trabajar el aspecto socioemocional desde casa permite que los pequeños desarrollen seguridad personal, empatía y mayor facilidad para expresar sus sentimientos dentro y fuera del aula. La jornada finalizó con ideas concretas para aplicar en la rutina diaria, dejando entre los asistentes la pauta para mantener un diálogo constante entre la escuela y el hogar en beneficio de los estudiantes.

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Prepa UMAD

Estudiantes de Secundaria y Prepa UMAD Plantel Centro aprenden prevención con la Unidad K9

Estudiantes de Secundaria del Instituto Mexicano Madero y alumnos de Prepa UMAD, ambos del Plantel Centro, participaron en una jornada de orientación junto a la Secretaría de Seguridad Pública y la Unidad Canina K9. El encuentro buscó aproximar a los jóvenes a las labores de protección comunitaria y afianzar la cultura de la prevención ciudadana. Durante el evento, los oficiales impartieron una charla sobre las funciones cotidianas de las fuerzas del orden y el papel que desempeñan los binomios caninos en tareas de búsqueda, auxilio y vigilancia. A continuación, los agentes realizaron una exhibición técnica donde los ejemplares mostraron su nivel de adiestramiento, disciplina y capacidad de respuesta ante diversas situaciones. Los escolares de ambos niveles atestiguaron con entusiasmo la demostración, identificando el rigor y la confianza necesarios para consolidar el trabajo en equipo entre el guía y el perro. Durante el espacio de diálogo, los estudiantes mostraron curiosidad por conocer el proceso de entrenamiento de la unidad y los cuidados diarios que reciben los animales. La actividad fortaleció la convivencia entre la comunidad escolar del Plantel Centro. Además de promover el respeto hacia las instituciones de seguridad, este tipo de ejercicios proporciona a los jóvenes criterios sobre el autocuidado, la empatía y la responsabilidad social. El Instituto Mexicano Madero y Prepa UMAD Plantel Centro agradecen la colaboración de la Secretaría de Seguridad Pública por acercar dinámicas vivenciales que motivan a los estudiantes a asumir un rol activo en la construcción de entornos seguros.

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Prepa UMAD

Sofia Velasco de Prepa UMAD Zavaleta expone modelo matemático contra el cáncer

Sofia Ivonne Velasco Osorio, alumna de Prepa UMAD Plantel Zavaleta, participó como ponente en el Congreso Nacional de la Sociedad Matemática Mexicana (SMM). Su propuesta fue una de las 31 seleccionadas en todo el país para formar parte de la iniciativa nacional “De Joven a Joven”, espacio enfocado en promover la divulgación científica entre la juventud. Durante la jornada, la estudiante impartió la conferencia “Una ecuación contra el cáncer: Aplicaciones del Modelo de Gompertz” ante la comunidad estudiantil del Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario No. 134 (CBTA 134), en San Francisco Tetlanohcan, Tlaxcala. En su exposición, la joven mostró cómo la modelación cuantitativa ayuda a comprender la evolución tumoral y apoya en el diagnóstico y diseño de tratamientos médicos. La intervención de la estudiante maderista hizo evidente el valor práctico de las matemáticas en el campo de la salud, vinculando fórmulas abstractas con desafíos médicos concretos. El formato del encuentro facilitó un diálogo directo entre pares, estimulando la vocación científica y la curiosidad por las ciencias exactas entre los bachilleres asistentes. Esta participación permitió a Sofia Velasco poner a prueba su capacidad de investigación, el pensamiento crítico y la soltura al comunicarse ante un auditorio. Explicar conceptos de alta complejidad en un lenguaje accesible consolidó sus competencias académicas y su proyección en la divulgación del conocimiento. El logro de la alumna en un foro de trascendencia nacional refleja el talento de la comunidad escolar de Prepa UMAD Plantel Zavaleta, motivando a más jóvenes a explorar la ciencia y aplicar sus aprendizajes para responder a problemáticas reales de la sociedad.

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