Day: octubre 19, 2026

Preescolar

Estudiantes de Prepa UMAD despiertan la imaginación de preescolares mediante relatos infantiles

Estudiantes de Preparatoria UMAD visitaron el área de Preescolar para realizar una sesión de cuentacuentos enfocada en despertar la imaginación de los alumnos más pequeños e incentivar su gusto por las historias. A través de lecturas preparadas para la ocasión, los jóvenes tomaron la iniciativa para guiarlos por distintos relatos dentro del aula, generando un espacio de encuentro directo entre ambas secciones. Durante la actividad, los alumnos de preparatoria emplearon recursos de narración oral, modulaciones de voz y expresión corporal para dar vida a los personajes de cada cuento. Los niños de preescolar siguieron el desarrollo de las tramas con atención, reaccionando con entusiasmo ante los momentos culminantes de cada narración y participando activamente durante la dinámica. El desarrollo de este encuentro permitió a los estudiantes de preparatoria ejercitar habilidades de comunicación, empatía y adaptabilidad al dirigir su mensaje a un público infantil. Para los niños de preescolar, recibir a sus compañeros mayores convirtió el momento del cuento en un ejercicio de convivencia cercano que estimuló su curiosidad por los libros. Esta interacción entre niveles escolares fortalece la identidad comunitaria en la institución y permite que los jóvenes asuman un rol de acompañamiento y liderazgo ante las nuevas generaciones. Al mismo tiempo, la actividad promueve el interés por la lectura desde las primeras etapas del desarrollo escolar a través de experiencias compartidas.

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Preescolar

Alumnos de Preescolar del IMM Plantel Centro aprenden seguridad vial a bordo de sus bicicletas

Los alumnos de Preescolar del Instituto Mexicano Madero Plantel Centro vivieron una jornada sobre ruedas dedicada al aprendizaje práctico y la prevención. A bordo de sus bicicletas y triciclos, los pequeños recorrieron un circuito especial diseñado para comprender la importancia del cuidado mutuo y la responsabilidad al transitar por la vía pública. Durante la actividad, los estudiantes contaron con el acompañamiento de oficiales del Departamento de Programas de Prevención de Seguridad, quienes guiaron las dinámicas en la pista. Entre pedaleos y momentos de observación, los niños practicaron cuándo detenerse y avanzar, reconociendo el significado de los principales señalamientos de tránsito. El entusiasmo de los pequeños se hizo evidente a lo largo del trayecto, donde pusieron a prueba su atención y coordinación al compartir el espacio con sus compañeros. Más allá de conducir sus pequeños vehículos, ejercitaron la empatía y la precaución, atentos a ceder el paso y procurar el bienestar de quienes los rodeaban. Esta actividad contribuye a la formación integral desde las primeras etapas escolares, transformando la enseñanza de normas de convivencia y respeto en una vivencia dinámica. La interacción directa con los oficiales de seguridad permite que los escolares desarrollen hábitos de autocuidado de manera cercana e intuitiva. La jornada concluyó entre sonrisas y reflexiones sencillas sobre la convivencia en las calles, reafirmando el valor de aprender a cuidar de sí mismos y de los demás desde la infancia a través de experiencias prácticas.

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Primaria

Alumnos del IMM Zavaleta conquistan el primer lugar en la Liga Escolar de Ajedrez

Estudiantes de Primaria y Secundaria del Instituto Mexicano Madero Plantel Zavaleta destacaron en la segunda edición del Torneo de la Liga Escolar ALIEP, certamen que reunió a más de 170 competidores de distintas instituciones educativas de Puebla. La delegación maderista demostró su dominio sobre el tablero al ubicarse entre las posiciones de honor en las dos categorías disputadas. Durante la jornada del torneo, considerado uno de los encuentros ajedrecísticos más concurridos del ámbito escolar local, los participantes enfrentaron rondas estratégicas que exigieron constante observación y cálculo. Tras completar sus partidas frente a representativos de cerca de 20 colegios, el representativo maderista de Secundaria se quedó con el primer lugar por equipos. El equipo triunfador de Secundaria estuvo integrado por Uriel Mateo Sánchez Martínez, Ana Nicole Bravo Parra, Isabella Pulido Restrepo, Luz Valeria Cruz Romero y Dalia Bravo Cano, quienes sumaron los puntos necesarios para asegurar el campeonato. Por su parte, en el nivel Primaria, el alumno Nicolás Ramírez Medina tuvo una actuación destacada al obtener el tercer lugar individual de la competencia. La práctica del ajedrez permite a los estudiantes ejercitar la toma de decisiones, la memoria y el pensamiento lógico, competencias que complementan su aprendizaje académico y estimulan su paciencia. Asimismo, las jornadas de competencia propician la convivencia sana, el autocontrol y la perseverancia compartida en un entorno deportivo. La comunidad del Instituto Mexicano Madero Plantel Zavaleta felicita a sus seis representantes por el empeño mostrado en cada partida y reconoce el apoyo constante de los padres de familia. Este logro impulsa a los alumnos a mantener su preparación táctica de cara a los siguientes compromisos del calendario escolar.

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