Day: octubre 12, 2026

Prepa UMAD

Estudiantes de Prepa UMAD Centro obtienen menciones honoríficas en Modelo de Naciones Unidas

Con el propósito de fortalecer su formación académica e integral, estudiantes de Prepa UMAD Centro participaron en LAMUN XXXIX, un Modelo de las Naciones Unidas que reunió a jóvenes de preparatoria y universidad para analizar problemáticas de relevancia internacional y construir propuestas a través del debate, la negociación y el diálogo. Durante esta experiencia, los alumnos pusieron en práctica habilidades de investigación, argumentación, pensamiento crítico, liderazgo, comunicación y resolución pacífica de conflictos, al representar distintas delegaciones y participar en simulaciones diplomáticas orientadas a la construcción de acuerdos. Prepa UMAD Centro estuvo representada por Ximena Velázquez Trujillo, Sofía Sigüenza Medel, Pamela Guadalupe Olea Jiménez, Erick Santiago Garaygordobil Reyes, Victoria Ramos Carmona y Zuri Abigail Franco Barraza, quienes formaron parte de este encuentro académico con la oportunidad de intercambiar perspectivas y ampliar su comprensión de los retos globales. Entre los resultados obtenidos, destacó la participación de Ximena Velázquez Trujillo, representante de Canadá en el Comité de OEA, y Sofía Sigüenza Medel, representante de Italia en la Asamblea General, quienes recibieron Mención Honorífica por su desempeño durante el encuentro. La participación en este tipo de espacios permite a los estudiantes trasladar a escenarios académicos reales las habilidades desarrolladas dentro de MUNIMM, fortaleciendo su visión global, capacidad de análisis y liderazgo. ¡Felicidades a nuestros alumnos por representar con compromiso y excelencia a Prepa UMAD Centro!

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Estudiantes de Prepa UMAD Centro destacan en Modelo de Naciones Unidas

Con el objetivo de fortalecer competencias diplomáticas, académicas y personales, estudiantes de Prepa UMAD Centro participaron en MUNTCP, un Modelo de las Naciones Unidas en el que jóvenes de preparatoria y secundaria analizaron problemáticas internacionales, defendieron posturas oficiales y construyeron propuestas mediante el debate, la negociación y el diálogo. Durante la actividad, los participantes pusieron en práctica habilidades de investigación, argumentación, oratoria, pensamiento crítico, liderazgo y colaboración, al representar distintas delegaciones y buscar soluciones consensuadas frente a diversos retos de la comunidad internacional. Prepa UMAD Centro estuvo representada por Aneliz Gómez Montiel, Gala Nikkía Cruz Ponce, Josué Eliosa Montes y Erick Alejandro Ramírez Herrera, quienes participaron activamente en las distintas dinámicas y comités del encuentro académico. Entre los resultados obtenidos, destacó la participación de Josué Eliosa Montes, quien representó a Alemania en el Comité de OPPS y obtuvo el reconocimiento a Mejor Papel de Posición; mientras que Erick Alejandro Ramírez Herrera, representante de España en el mismo comité, recibió Mención Honorífica. Estos logros reflejan la preparación, compromiso y capacidad de los estudiantes de Prepa UMAD Centro para desenvolverse en espacios de análisis y discusión académica. ¡Felicidades a nuestros alumnos por representar con excelencia a su institución y seguir desarrollando habilidades que fortalecen su formación integral!

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Primaria

Padrinos Mágicos fortalece los lazos entre alumnos de Primaria IMM Centro

Con el objetivo de promover la convivencia entre estudiantes de distintos grados y fortalecer valores como la responsabilidad, la empatía y el compañerismo, alumnos de 1° y 6° de Primaria del Instituto Mexicano Madero plantel Centro participaron en la actividad Padrinos Mágicos, organizada por la Dirección de Primaria. Durante la jornada, los alumnos de 6° grado dieron la bienvenida a los pequeños de 1° como sus padrinos, dando inicio a un vínculo que los acompañará a lo largo del ciclo escolar. A través de juegos, dinámicas y momentos de convivencia, grandes y pequeños comenzaron a construir una relación basada en la confianza, el cariño y el apoyo mutuo. Esta experiencia permitió que los estudiantes mayores asumieran con entusiasmo la responsabilidad de convertirse en un referente y acompañamiento para sus ahijados, mientras que los alumnos de 1° encontraron en ellos a un compañero mayor con quien compartir su adaptación y sus primeras experiencias dentro de la escuela. Entre risas, juegos en equipo y muestras de afecto, Padrinos Mágicos dejó momentos significativos para ambas generaciones. Con este tipo de actividades, IMM Centro continúa impulsando experiencias que fortalecen el sentido de comunidad y permiten que los valores se vivan de manera cercana y cotidiana entre sus estudiantes.

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