Public Speaking:  fomenta el desarrollo de habilidades lingüísticas, la confianza al hablar en público y el pensamiento crítico Puebla, Pue., el 2 de diciembre de 2024, la Prepa UMAD Centro celebró su Concurso de Public Speaking, un evento diseñado para fomentar el desarrollo de habilidades lingüísticas, la confianza al hablar en público y el pensamiento crítico. En este evento participaron estudiantes de todos los semestres, quienes tuvieron la oportunidad de mostrar su capacidad de argumentación y expresión frente a un auditorio. Los participantes abordaron temas de gran relevancia como: la dependencia a la tecnología, el trabajo duro y talento, el dinero como algo que no puede comprar el amor y la felicidad, y la violencia en televisión y su regulación. Nueve alumnos, bajo la supervisión y guía de los profesores Brenda Sosa, Karina de la Llave y Luis Carrera, se prepararon con dedicación y es fuerzo para presentar sus discursos con seguridad y profundidad. Después de una jornada llena de discursos inspiradores y bien estructurados, los primeros lugares del concurso fueron para Natalia Contreras Amaro en el primer lugar, Joel Donovan Martínez Hernández en segundo lugar, y Zeticus Oleg Juárez Malynko en tercer lugar. Los participantes demostraron no solo sus habilidades lingüísticas para dar un discurso, sino también una gran capacidad de reflexión y análisis crítico, características clave para un gran futuro académico y profesional. Este evento fue mucho más que una competencia; fue una oportunidad para que los estudiantes desarrollaran y perfeccionaran habilidades esenciales como la lectura, la escritura y, sobre todo, la argumentación. Con este tipo de eventos, la Prepa UMAD muestra su continuo compromiso con sus alumnos fomentándoles crecimiento personal y el fortalecimiento de habilidades clave que les serán útiles en su vida profesional. Sin duda, el Concurso de Public Speaking dejó una huella en todos los participantes, reafirmando la importancia de la expresión efectiva y el pensamiento crítico en el desarrollo integral de los jóvenes.